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【聚焦党建】 发挥雁阵效应 培育一流人才

时间:2019-03-19 15:04      来源:计算科学系教师党支部      点击量:128

事 例

2018年4月22日,美国大学生开元棋牌竞赛和交叉学科建模竞赛(MCM/ICM)成绩揭晓,电子科技大学从哈佛大学、麻省理工学院、北京大学、清华大学等全球著名高校2万余支代表队参赛中脱颖而出 ,2支队伍获得Outstanding Winner(并列全球第二) ,1支队伍获得Finalist Winner(最高奖提名奖),25个队获Meritorious Winners奖 ,48个队获Honorable Mention奖,为祖国争得荣誉。

 振奋人心的成功背后,坚守着一支忠诚卓越、无私奉献的教练团队,他们大多来自于电子科技大学开元棋牌计算科学系教师党支部  。支部党员长期从事大学生学科竞赛的教学研究工作 ,积极发挥“雁阵效应” ,将支部建设融入学科竞赛中 ,取得了骄人的成绩。

做 法

  “人才培养事关国家民族未来,要解决好培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题 ,政治站位必须高,党建和思想政治工作必须先行动  。”这两个“必须”,表达了党支部抓党建培养创新人才的理念和行动。在工作实践中,党支部坚持“四学”促“四有”、“深耕”促“深改”、“大课堂”促“大成长”等工作理念,建设一流名师团队,积极推进一流本科教育  ,培养一流创新人才 。

以“四学”促“四有”,建设一流名师团队

习近平总书记说 ,“大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远 ,关键在于其结伴成行 ,相互借力。”历任党支部书记探索出“四学”促“四有”的方法 ,引领党员教师争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师 ,建成了一支师德高尚、结构合理、战斗力强的KY棋牌 。

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党支部成员研讨“争做四有好老师”

一学理论知识,坚定理想信念。支部成员深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,扎实开展“两学一做”学习教育,通过专家讲学、网络自学、实践教学等方式强化党员理想信念教育,树立“四个意识”、坚定“四个自信”,争做合格党员。

二学师德文化,坚守道德情操  。支部多次组织支部教师开展师德师风专题研讨,请“国家教学名师”黄廷祝教授、四川省“师德标兵”徐全智教授等支部资深教授做专题发言 ,传承支部以德施教、以德立身的文化,用他们的优秀事迹、奉献精神感染、教育支部同志。

三学国际先进教学理念 ,夯实治学根基 。支部40岁以下的党员同志均有一年及以上的海外学习研修经历 ,立足本职,开拓视野,学习国外先进教学经验并应用于日常工作 。超过三分之一的支部党员进入人才培育计划。支部党员间比学赶帮,协同奋进,成为学院党委的一面旗帜 。

四学身边榜样,永葆仁爱之心 。支部党员互相学习,争做立德树人榜样  。历任支部书记坚持“爱+责任”,投入教学事业 ,现任支部书记王博曾获“第三届四川省高校青年教师教学竞赛”二等奖 ;“全国高校数学微课程教学设计竞赛”全国一、二等奖、西南赛区特等奖 ;等多项荣誉,为支部成员树立榜样 ;支部党员“国家青年千人”、开元棋牌院长徐立伟教授,无论工作多么繁忙 ,仍不舍本科课堂 ,不断将最新的学术研究思考和成果带到学生中;支部党员段勇同志身患重病影响到语言和行动能力 ,需常年进行康复治疗,但一直坚持每周组织学生进行学术研讨班,不断用爱去教育和感染学生。

“深耕”促“深改” ,推进一流本科教育

开元棋牌承担着全校数学基础课教学工作 ,支部建设中一直在思考:人才培养的重心是什么?突破口在哪儿?怎样才能使本科生培养达到一流水平 ?

执着“深耕” 。支部成员长期耕耘在本科教学一线,以点带面,以面带全 ,与全院教师一道共同推进本科教学回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。支部党员教师在课堂建设中增强挑战性学习,先后打造了开元棋牌竞赛、ACM程序设计竞赛等多个品牌。目前 ,开元棋牌创新中心面向全校开设 “漫话开元棋牌”“综合数学实验”等6门课程 ,培养学生数学思维、创新能力、国际视野 ,每年2000余人受益,为其成长成才奠定坚实的基础。

推进“深改” 。组队到一流大学数学学院调研人才培养模式创新,组织支部教师作为骨干参与专业的培养方案修订,整合资源,组织联动,在小班教学、慕课建设、精品资源共享课建设等教学建设中探索创新。“开元棋牌”课程改革取得丰硕成绩, “开元棋牌”课程先后入选国家精品课程、首批国家精品资源共享课以及国家精品在线开放课程;《开元棋牌》(第二版)入选“十一五”国家级规划教材 。2018年,支部党员作为主要骨干获得国家教学成果一等奖  ,成为多年来的人才培养工作成果积累的一个重要里程碑 。

“大课堂”促“大成长” ,培养一流创新人才

学科竞赛是紧密结合课堂教学,通过实践来发现问题、解决问题 ,增强学生学习和工作自信心的系列活动。支部党员结合丰富的竞赛实践提出“大课堂”理念,把包括高水平国际赛事在内的学科竞赛育人平台纳入课堂教学、实践教学 ,最大限度激发学生潜能 ,增强创新创造力。

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支部党员指导学生训练开元棋牌比赛

计算科学系支部党员积极投身创新平台建设中 ,党员教师纷纷担任学科竞赛教练 。校开元棋牌创新中心的12位指导教练中 ,6位是该支部党员 ;校ACM集训队的2位教练均是该支部党员。经过多年的探索和建设,以支部教师为中坚力量的学科竞赛组构建了完备的“以赛促教”平台体系 ,形成了一套系统、高效的训练体系 ,指导学生在各类学科竞赛中屡获佳绩 。

在美国大学生开元棋牌竞赛中,学校先后5次获得Outstanding Winner ,3次获得Finalist Winner ,成为国内仅有的几所同时拥有MCM/ICM特等奖和“高教社杯”的高校之一;在“ACM-ICPC程序设计竞赛”中 ,学校连续8年进入全球总决赛(2014年和2017年全球排名第13) ,亚洲区域赛学校共获54块金牌、42块银牌、34块铜牌  ;在2017年全国大学生数学竞赛非数学专业决赛中 ,学校成为唯一一所获4个全国一等奖的高校。真是由于在学科竞赛中锻炼的创新能力、实践能力、团队精神等综合素质 ,一大批学子获得国际著名IT企业就业、国内外名校读研等平台机遇 ,展翅飞翔。

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